21. 1. 2019
Poniedziałek 1.1.
Przypominam rodzicom o zapłaceniu składek członkowskich Macierzy Szkolnej: 200 Kcz /płaci najstarszy z rodzeństwa, każde dalsze dziecko + 50 Kcz/.Dzisiaj dzieci otrzymały zeszyty do dyktand - proszę o regularne sprawdzanie i podpisywanie zeszytów.
W następnym tygodniu dzieci otrzymają rysunki i karty pracy z I. półrocza - proszę o zapakowanie do tornistra plastikowej torby, w której mogą odnieść te rzeczy do domu.
Czytaj więcej...
11. 12. 2018
Wtorek 11.12.
Jutro o godz. 8:00 spotkanie z ilustratorem A. Dudkiem.Proszę rodziców o oddanie zgłoszeń do świetlicy w dni dyrektora po świętach, nawet jeśli dziecko zostaje w domu, muszę mieć karteczkę z podpisem rodzica.
Dzisiaj dzieci otrzymały deklaracje na bal, proszę o wypisanie i oddanie w szkole.
Czytaj więcej...
JP: karta pracy
JP: litera C - karta pracy1.jpg, karta pracy 2.jpg
Pisanka - str. 13/ połowa stronicy
MAT: str. 52/ ćw. 3
str. 53.jpg - liczba 11 /weź 2 lub 3 kostki, ile musisz rzucić, aby było 11/
budowle z klocków i ich plany/zbudować z klocków, które są w domu, zapisać ile na każdym piętrze/
Pisanka - str. 13/ połowa stronicy
MAT: str. 52/ ćw. 3
str. 53.jpg - liczba 11 /weź 2 lub 3 kostki, ile musisz rzucić, aby było 11/
budowle z klocków i ich plany/zbudować z klocków, które są w domu, zapisać ile na każdym piętrze/
MAT: podręcznik str. 52/ćw. 1
+przykłady na dodawanie i odejmowanie do 10 /na tabliczkach/
Lekcje 2-4 : projekt "Wesołe ząbki"
+przykłady na dodawanie i odejmowanie do 10 /na tabliczkach/
Lekcje 2-4 : projekt "Wesołe ząbki"
JP: pisanka str. 12 - dokończyć
Czytanie ze zrozumieniem. jpg /rozciąć, nakleić do dużego zeszyta, odpowiedziedzieć pisemnie na pytania/
MAT: podręcznik str. 51/ćw 7
str. 52 - zadanie tekstowe - przekleić tekst na polski/tekst zadania.docx/, porozmawiać o obrazku, co by jeszcze dało się zliczyć
ćw. 4
Czytanie ze zrozumieniem. jpg /rozciąć, nakleić do dużego zeszyta, odpowiedziedzieć pisemnie na pytania/
MAT: podręcznik str. 51/ćw 7
str. 52 - zadanie tekstowe - przekleić tekst na polski/tekst zadania.docx/, porozmawiać o obrazku, co by jeszcze dało się zliczyć
ćw. 4
JP: karta pracy.jpg
Pisanka: str. 12 - sylaby /połowa stronicy/
MAT.: podręcznik str. 51.jpg/ ćw. 5,6
Pisanka: str. 12 - sylaby /połowa stronicy/
MAT.: podręcznik str. 51.jpg/ ćw. 5,6
JP: pisanka str. 11/ i,I
Literka "i" - karta pracy 1.jpg, karta pracy 2.jpg Czytaj zdania pisanymi literami.
Noś: Domowa apteczka.docx /Naklej do zeszyta, porozmawiaj z rodzicami, do czego służą te rzeczy/
Na nauce o środowisku uczyliśmy się bandażować ręce i nogi.
Literka "i" - karta pracy 1.jpg, karta pracy 2.jpg Czytaj zdania pisanymi literami.
Noś: Domowa apteczka.docx /Naklej do zeszyta, porozmawiaj z rodzicami, do czego służą te rzeczy/
Na nauce o środowisku uczyliśmy się bandażować ręce i nogi.
JP: elementarz - czytanie.jpg
karta pracy 1.jpg
karta pracy 2.jpg
MAT.: str. 48/ćw. 3.jpg
str. 49/ćw. 5.jpg
str. 50/ćw. 2.jpg
Pisanka: str. 11/litera e,E
karta pracy 1.jpg
karta pracy 2.jpg
MAT.: str. 48/ćw. 3.jpg
str. 49/ćw. 5.jpg
str. 50/ćw. 2.jpg
Pisanka: str. 11/litera e,E
Matematyka:
str. 49/ćw. 8
str. 50/ćw 1,3,4
Pisanka: str. 10/sylaby
Jutro - rozdanie świadectw/dzieci zabierają piórnik, dzienniczek ucznia i okładkę na świadectwo/
1.2. Ferie półroczne /wolno/
13.2. Dzień Otwarty dla rodziców
15.2. Balik maskowy
18.-22.2. Ferie wiosenne
str. 49/ćw. 8
str. 50/ćw 1,3,4
Pisanka: str. 10/sylaby
Jutro - rozdanie świadectw/dzieci zabierają piórnik, dzienniczek ucznia i okładkę na świadectwo/
1.2. Ferie półroczne /wolno/
13.2. Dzień Otwarty dla rodziców
15.2. Balik maskowy
18.-22.2. Ferie wiosenne
Język polski: karta pracy.jpg /wklejamy napierw małe pisane i drukowane literki, potem duże/.
Pisanka: str. 10 - literka U,u
NoŚ: karta pracy.jpg /Rozciąć, poukładać, nakleić do dużego zeszyta i opowiadać historyjkę/
Pisanka: str. 10 - literka U,u
NoŚ: karta pracy.jpg /Rozciąć, poukładać, nakleić do dużego zeszyta i opowiadać historyjkę/
Matematyka podręcznik str. 42.jpg. - ćwiczenie 1
/krokowanie na krokowadle, polecenie typu: zrób trzy kroki do przodu a potem jeszcze dwa kroki do tyłu - dziecko cofie się na pasie o 2 kroki, pytanie: ile kroków musi zrobić druga osoba, aby stanęła obok niego?/
JP:karta pracy.jpg. - pokoloruj sylaby + pisaliśmy dyktando na literki i sylaby
Noś: karta pracy.jpg. - dokończ obrazek
/krokowanie na krokowadle, polecenie typu: zrób trzy kroki do przodu a potem jeszcze dwa kroki do tyłu - dziecko cofie się na pasie o 2 kroki, pytanie: ile kroków musi zrobić druga osoba, aby stanęła obok niego?/
JP:karta pracy.jpg. - pokoloruj sylaby + pisaliśmy dyktando na literki i sylaby
Noś: karta pracy.jpg. - dokończ obrazek
Matematyka: podręcznik str41.jpg, ćw. 4,5,6
str. 42.jpg/ćw.2
JP: pisanka str. 5/ połowa stronicy
Sylaby karta 1.jpg. - ćw. 1. - połączyć z obrazkami, ćw. 2 - wkleić sylaby pisane pod drukowane i odwrotnie, resztę nakleić z drugiej strony kartki
karta 2.jpg.
str. 42.jpg/ćw.2
JP: pisanka str. 5/ połowa stronicy
Sylaby karta 1.jpg. - ćw. 1. - połączyć z obrazkami, ćw. 2 - wkleić sylaby pisane pod drukowane i odwrotnie, resztę nakleić z drugiej strony kartki
karta 2.jpg.
Pisanka - dwie linijki /duże pisane i drukowane S/
JP: literka K
Wych. muz. - tekst piosenki /nauczyć się tekst do następnego piątku, piosenka jest na youtube, można śpiewać w domu/
JP: literka K
Wych. muz. - tekst piosenki /nauczyć się tekst do następnego piątku, piosenka jest na youtube, można śpiewać w domu/
Język polski:
karta 1, karta 2
Pisanie - tylko małe pisane "s"
Matematyka - strona z podręcznika/tylko ćwiczenie 2/, ćwiczyć pisanie cyfr 1-6
karta 1, karta 2
Pisanie - tylko małe pisane "s"
Matematyka - strona z podręcznika/tylko ćwiczenie 2/, ćwiczyć pisanie cyfr 1-6
JP: karta pracy + układaliśmy z literek sylaby i wyrazy
MAT: strona z podręcznika + karta pracy 1 + 2
Układaliśmy przykłady na "większy niż, mniejszy niż"
MAT: strona z podręcznika + karta pracy 1 + 2
Układaliśmy przykłady na "większy niż, mniejszy niż"
JP: karta pracy
Matematyka - str. 35
Matematyka - str. 35
JP: czytanie sylab z wczorajszego dnia
ćwiczenia rozluźniające rękę - karta
MAT: sken strony 27
Uwaga: poniedziałek 29.10. i wtorek 30.10. - jesienna przerwa świąteczna/dni wolne od nauki/.
Proszę po feriach o zapłacenie 150 Kcz za karnet Teatru Bajka/3 przedstawienia/ oraz 30 Kcz za papierowe ręczniki do klasy. Dziękuję.
ćwiczenia rozluźniające rękę - karta
MAT: sken strony 27
Uwaga: poniedziałek 29.10. i wtorek 30.10. - jesienna przerwa świąteczna/dni wolne od nauki/.
Proszę po feriach o zapłacenie 150 Kcz za karnet Teatru Bajka/3 przedstawienia/ oraz 30 Kcz za papierowe ręczniki do klasy. Dziękuję.
JP: test z literek - oglądamy obrazki, razem mówimy, co na nich jest, potem dziecko pisze samodzielnie/odda w szkole do sprawdzenia/
- czytanie sylab - karta
- ćwiczenia rozluźniające.pdf
- czytanie sylab - karta
- ćwiczenia rozluźniające.pdf