W tym tygodniu (od 9.3.) miał w naszej klasie przebiegać projekt "Zdrowe zęby". Dane nam były tylko dwa dni, ale myślę, że dużo zrobiliśmy. Niestety sytuacja nam nie pozwoliła zrealizować wszystkich planów - chcieliśmy zrobić duży wspólny plakat oraz nakręcić film - videoklip do piosenki. Wkładam więc link, żeby przynajmniej - chętni - mogli pośpiewać: PIOSENKA
W galerii będzie kilka zdjęć, które zdążyliśmy zrobić.
Opracowanie materiałów oraz prezenty zyskaliśmy z fundacji Drogerii DM.
W galerii będzie kilka zdjęć, które zdążyliśmy zrobić.
Opracowanie materiałów oraz prezenty zyskaliśmy z fundacji Drogerii DM.
W czwartek 10.10. w ramach lekcji wychodzimy na warsztaty jesienne organizowane przez Muzeum jabłonkowskie. Z funduszu klasowego za każde dziecko zapłacę 20,- Nie trzeba nic przynosić.
Szanowni Rodzice, serdecznie zapraszam na LEKCJĘ OTWARTĄ w naszej klasie, którą planujemy na piątek 8.11.2019. Zaczynamy o 7:50 - lekcja przebiegnie w klasie. Potem odbędzie się spotkanie z Rodzicami w świetlicy /do godziny 9:30/. Mam nadzieję, że uda się większości z Was załatwić późniejsze przyjście lub wolne w pracy :-)
Zbliża się też KONKURS RECYTACJI. Nasze szkolne koło odbędzie się w piątek 25.10. Przedtem muszę wybrać reprezentantów z naszej klasy. Nie znam jeszcze dzieci i ich zdolności w nauce i recytacji wierszy, poproszę więc Rodziców o pomoc. Trzeba wybrać wiersz - może być z propozycji TUTAJ (docx) lub według Waszego wyboru. Wiersza należy nauczyć się do poniedziałku 21.10.
Dziękuję
Zbliża się też KONKURS RECYTACJI. Nasze szkolne koło odbędzie się w piątek 25.10. Przedtem muszę wybrać reprezentantów z naszej klasy. Nie znam jeszcze dzieci i ich zdolności w nauce i recytacji wierszy, poproszę więc Rodziców o pomoc. Trzeba wybrać wiersz - może być z propozycji TUTAJ (docx) lub według Waszego wyboru. Wiersza należy nauczyć się do poniedziałku 21.10.
Dziękuję
Dzisiaj wszyscy uczniowie 1.stopnia poszli do Lasku Miejskiego, gdzie przebiegły zawody w biegu długim -przełajowym. Startowali wszyscy uczniowie. Najlepsi będą nas reprezentować na czwartkowych eliminacjach międzyszkolnych. Za naszą klasę pobiegną Zorka i Bogdan. Wszyscy pierwszacy trasę pokonali bardzo dzielnie. Gratulacje!
Kilka zdjęć w galerii.
Kilka zdjęć w galerii.
Przypominam o zgłaszaniu się do kółek - działa od dzisiaj na stronach szkoły.
Jest potrzebna jeszcze okładka na zeszyt ćwiczeń z matematyki, będzie jeszcze A4 zeszyt (książka) do nauki o środowisku - też będzie trzeba ubrać w okładkę.
Dzisiaj pierwsze zadanie domowe - ciekawa jestem, czy dzieci przekażą:
w zeszycie literkowym - a) przeczytać 4 postacie literki "O" - małe drukowane ooooo, duże drukowane ooooo, małe pisane
oooo i duże pisane oooo - przy czytaniu pokazywać paluszkiem, dźwięk ooo ciągnąć
b) na drugiej stronie nauczyć się nazw obrazków na o - pokaż palcem, powiedz nazwę obrazka
i wymów głośno i długo "oooo"
Jest potrzebna jeszcze okładka na zeszyt ćwiczeń z matematyki, będzie jeszcze A4 zeszyt (książka) do nauki o środowisku - też będzie trzeba ubrać w okładkę.
Dzisiaj pierwsze zadanie domowe - ciekawa jestem, czy dzieci przekażą:
w zeszycie literkowym - a) przeczytać 4 postacie literki "O" - małe drukowane ooooo, duże drukowane ooooo, małe pisane
oooo i duże pisane oooo - przy czytaniu pokazywać paluszkiem, dźwięk ooo ciągnąć
b) na drugiej stronie nauczyć się nazw obrazków na o - pokaż palcem, powiedz nazwę obrazka
i wymów głośno i długo "oooo"
Rozdałam dzisiaj dzieciom karteczki - zgłoszenia do religii katolickiej, proszę wypełnić. Jeśli dziecko nie będzie chodzić, to oddać puste, ewentualnie dopisać imię i że nie zgłaszacie. Gdyby ktoś chciał zapisać dziecko na religię ewangelicką, też jest możliwość - proszę o informację.
Przykro mi, że już na początku roku, ale proszę wszystkich rodziców o kontrolę włosów dzieci - pojawiły się wszy.
Dzieci dzisiaj dostały A4 zeszyt na literki - proszę ubrać do okładki przeźroczystej, jest też w torbie okładka tekturowa z gumką - nosić codziennie, będziemy do niej dawać karty pracy.
Przykro mi, że już na początku roku, ale proszę wszystkich rodziców o kontrolę włosów dzieci - pojawiły się wszy.
Dzieci dzisiaj dostały A4 zeszyt na literki - proszę ubrać do okładki przeźroczystej, jest też w torbie okładka tekturowa z gumką - nosić codziennie, będziemy do niej dawać karty pracy.
Proszę sprawdzić, czy w piórniku jest:
komplet kredek - trójkątnych (były w wyprawce), gumka do gumowania, temperówka, nożyczki, 2 ołówki - trójkątne grube, klej (jeśli się nie zmieści, może być w torbie - potrzebny będzie codziennie), 2 mazaczki na tabliczkę - włożymy w szkole, bo pozbierałam dzisiaj od dzieci.
Mazaki kolorowe nie są potrzebne.
komplet kredek - trójkątnych (były w wyprawce), gumka do gumowania, temperówka, nożyczki, 2 ołówki - trójkątne grube, klej (jeśli się nie zmieści, może być w torbie - potrzebny będzie codziennie), 2 mazaczki na tabliczkę - włożymy w szkole, bo pozbierałam dzisiaj od dzieci.
Mazaki kolorowe nie są potrzebne.
JP - pisanka - strona z dużą pisaną literą A i O
- w domu czytaj stronę z literką "ó" - Elementarz
Całą resztę dnia poświęciliśmy na wstęp do tygodnia projektowego na temat Zdrowych zębów
- na jutro przynieść własną szczoteczkę do zębów
- w domu czytaj stronę z literką "ó" - Elementarz
Całą resztę dnia poświęciliśmy na wstęp do tygodnia projektowego na temat Zdrowych zębów
- na jutro przynieść własną szczoteczkę do zębów
JP - opowiadamy o wakacjach
- utrwalamy literę H i inne literki - rozwiązujemy krzyżówkę - docx (trzeba pomóc z wyrazem stół - nie znamy "ó" oraz z wyrazem czapka - nie znamy "cz")
- znajdź stronę z "H" w Elementarzu - zamaluj literki "h"
M - utrwalamy liczenie do 10 (N-l mówi działanie, U piszą wynik na tabliczce)
- na tabliczkę narysuj sobie 3 kółka, do nich wpisz liczby: 9, 5, 4 - wymyśl i zapisz działania, które można ułożyć z tych 3 liczb (4+5=9, 5+4=9, 9-5=4, 9-4=5)
- KP (docx) - z zadań nam uciekły liczby - czy pomożesz im wrócić na miejsce? - zad.1,2 (na drugiej stronie KP)
- utrwalamy literę H i inne literki - rozwiązujemy krzyżówkę - docx (trzeba pomóc z wyrazem stół - nie znamy "ó" oraz z wyrazem czapka - nie znamy "cz")
- znajdź stronę z "H" w Elementarzu - zamaluj literki "h"
M - utrwalamy liczenie do 10 (N-l mówi działanie, U piszą wynik na tabliczce)
- na tabliczkę narysuj sobie 3 kółka, do nich wpisz liczby: 9, 5, 4 - wymyśl i zapisz działania, które można ułożyć z tych 3 liczb (4+5=9, 5+4=9, 9-5=4, 9-4=5)
- KP (docx) - z zadań nam uciekły liczby - czy pomożesz im wrócić na miejsce? - zad.1,2 (na drugiej stronie KP)
M - robimy zadania na całej pierwszej stronie KP (w szkole już dzieci mają na ławce naklejone paski do krokowania z liczbami do 23 - możecie sobie zrobić/narysować)
JP - nowa literka H - możecie sobie w internecie znaleźć i poczytać wierszyk "Hipopotam chlupobłotam"
- KP do wklejenia do zeszytu
PISANKA - strona 17 (tylko w pisance szkolnej, w domowej nie pisać - bo nie daję zadania na wakacje :-)
Przez wakacje tylko czytać - cokolwiek
JP - nowa literka H - możecie sobie w internecie znaleźć i poczytać wierszyk "Hipopotam chlupobłotam"
- KP do wklejenia do zeszytu
PISANKA - strona 17 (tylko w pisance szkolnej, w domowej nie pisać - bo nie daję zadania na wakacje :-)
Przez wakacje tylko czytać - cokolwiek
JP - utrwalamy literkę Z, wyszukaj i zamaluj w Elementarzu, czytaj
- piszemy małe pisane p
- poznajemy nowe wyrazy na z - KP (docx)
- dzisiaj na lekcji mieliśmy gości - rodziców przedszkolaków
M - uzupełnij kolorowe rytmy, powiedz, co się powtarza (jaki wzór) - s. 61/4 i 70/4
- wymyśl, jak za pomocą krokowania (tylko kroki do przodu) dojść do liczby 13 (robiliśmy jako pracę w grupach, niektórzy już zapisywali polecenia w postaci "schodów" - czyli stań na 9 i zrób 4 kroki do przodu (jak na str.77/1)
- szyfrujemy - s.60/1 , jako zadanie dodatkowe dla chętnych (na diamencik) s.71/1 - są tu czeskie słowa
- piszemy małe pisane p
- poznajemy nowe wyrazy na z - KP (docx)
- dzisiaj na lekcji mieliśmy gości - rodziców przedszkolaków
M - uzupełnij kolorowe rytmy, powiedz, co się powtarza (jaki wzór) - s. 61/4 i 70/4
- wymyśl, jak za pomocą krokowania (tylko kroki do przodu) dojść do liczby 13 (robiliśmy jako pracę w grupach, niektórzy już zapisywali polecenia w postaci "schodów" - czyli stań na 9 i zrób 4 kroki do przodu (jak na str.77/1)
- szyfrujemy - s.60/1 , jako zadanie dodatkowe dla chętnych (na diamencik) s.71/1 - są tu czeskie słowa